研究紀要 = Ashiya College journal

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 研究紀要
• タイトルよみ: ケンキュウ キヨウ
• 巻次・部編番号: (29)-(32):2007-2008
• 著者・編者: 芦屋女子短期大学 [編]
• 著者標目: 芦屋女子短期大学 アシヤ ジョシ タンキ ダイガク ( 00698440 )典拠
• 出版事項: 芦屋 : 芦屋カレッヂ学芸学会
• 出版事項（最新）: 芦屋 : 芦屋女子短期大学
• 出版年月日等: 2007-2008
• 出版年（W3CDTF）: 2007-2008
• 出版表示等に関する注記: 出版者変遷: 芦屋カレッヂ学芸学会 (1号-21号)→ 芦屋女子短期大学 (22号-37号); 1号から21号までの頒布者: 文雅堂銀行研究社
• 刊行巻次・年月次: 1号 (July 1963)-37号 (2011)
• 大きさ: 21-26cm
• 並列タイトル等: Ashiya College journal Ashiya College journal; Ashiya College journal
• ISSN（掲載誌）: 0388-7111
• ISSN-L（掲載誌）: 0388-7111
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 刊行頻度の変更あり; 1号から17号までの並列タイトル: Ashiya College journal
• 総目次・総索引注記: 総目次・総索引あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-1135
• 改題後: 継続後 : 研究紀要 / 芦屋学園短期大学研究紀要編集委員会 編 (ISSN:2187-056X); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I023527736
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000034031; http://id.ndl.go.jp/bib/000000034031
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

介護福祉実習終了後における社会福祉援助技術指導--実習日誌を活用した共感技法指導の試み

これからのキャリア教育への一考察--男女雇用機会均等法施行後生まれの学生を対象とした授業からの報告

初回実習における内発的動機づけの効果

公立小学校の課外活動としての英語教育実践報告

内観による振り返り

What can language teachers learn from aerobics instructors?

民法379条は必要か?

「教員免許更新制」導入に伴う諸問題

2006年度中学校歴史教科書における世界史的内容について

学習指導要領の変遷と今後の課題

Normal range of periodicity of young women with regular menstrual cycle in Japan

戦前の中等学校における教育課程について--大阪府立中学校・高等学校の学科課程を中心に

高等学校公民科現代社会での「文化」の扱いについて

日本の高齢者福祉施設施策の変遷に関する一考察

短期大学設置基準改正と実務教育課程の在り方に関する一考察

幼保一元化-総合施設構想「設定こども園」の成果と課題

新しい学力観の下での教育方法について--小・中・高等学校の社会科授業を中心に

ふり返りを通した共感技術の指導--社会福祉援助技術指導ツールとしての実習日誌

食生活に対する意識改善を目指した効果的な教育プログラム構築の試み