文部時報

• 資料種別: 雑誌
• ISBN（セット）: 4-8205-6366-1 (set : 1号-229号); 4-8205-6367-X (set : 230号-367号); 4-8205-6368-8 (set : 368号-524号); 4-8205-6372-6 (set : 525号-553号); 4-8205-6373-4 (set : 554号-571号); 4-8205-6374-2 (set : 572号-606号); 4-8205-6375-0 (set : 607号-641号); 4-8205-6376-9 (set : 642号-676号); 4-8205-6377-7 (set : 677号-711号); 4-8205-6378-5 (set : 712号-746号); 4-8205-6379-3 (set : 747号-780号); 4-8205-6380-7 (set : 781号-823号); 978-4-8205-6971-8 (set : 824号-873号); 978-4-284-30480-1 (set : 874号-904号); 978-4-284-30487-0 (set : 905号-928号); 978-4-284-30579-2 (set : 929号-952号); 978-4-284-30584-6 (set : 953号-976号); 978-4-284-30589-1 (set : 977号-1000号); 978-4-284-30659-1 (set : 1001号-1024号)
• タイトル: 文部時報
• タイトルよみ: モンブ ジホウ
• 巻次・部編番号: (923-928) 1954.7-12
• 著者・編者: 文部省 編
• 版: 復刻
• 著者標目: 文部省 モンブショウ ( 00256964 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本図書センター
• 出版年月日等: 1954
• 出版年（W3CDTF）: 1954
• 刊行巻次・年月次: 1号 (大正9年5月1日)-
• 大きさ: 22-26cm
• 並列タイトル等: The monthly journal of Ministry of Education
• その他のタイトル: 文部科学時報 モンブ カガク ジホウ
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: 東京 : 帝國地方行政學會, 1920-2000; 原資料の継続後誌: 文部科学時報
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-367
• 関連情報: 原資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000023248
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000035359; http://id.ndl.go.jp/bib/000000035359
• 全国書誌番号: 00035819
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

目次

(通号 923) 1954.07/全国教育研究所研究成果の動向/ p.2～13

(通号 923) 1954.07/文部省編「学制80年史」の完成にあたつて/ p.14～25

(通号 923) 1954.07/大学の入学者選抜について/ p.26～29

(通号 923) 1954.07/自然教育施設を作ろう--自然環境をいかに教育的に活用すべきか/ p.30～37

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(通号 924) 1954.08/教育2法律について/ p.4～9

(通号 924) 1954.08/へき地教育振興法/ p.10～16

(通号 924) 1954.08/へき地教育をつちかうもの/ p.17～22

(通号 924) 1954.08/複式教育の問題点とその分析/ p.23～29

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(通号 925) 1954.09/災害の学校保健/ p.2～6,15

(通号 925) 1954.09/災害と学校(特集)/ p.2～59

(通号 925) 1954.09/災害と生徒児童指導/ p.7～15

(通号 925) 1954.09/災害と学校施設/ p.16～23

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(通号 926) 1954.10/日本における中等教員の養成と身分および待遇/ p.2～24

(通号 926) 1954.10/中央教育審議会--第32回・33回総会/ p.25～27

(通号 926) 1954.10/欧州をめぐつて/ p.28～31

(通号 926) 1954.10/高等学校教員の養成はどうあるべきか/ p.32～38

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(通号 927) 1955.11/日本社会の発展と人材の養成/ p.2～7

(通号 927) 1955.11/大学卒業生の場合/ p.8～14

(通号 927) 1955.11/高等学校卒業生の場合/ p.15～22

(通号 927) 1955.11/中学校卒業生の場合/ p.23～25

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(通号 928) 1955.12/1953年度における日本の教育の進展/ p.2～12

(通号 928) 1955.12/新しい人々・新しい国々・新しい世界/ p.13～19

(通号 928) 1955.12/地方教育委員会の教員人事行政上の問題/ p.20～25

(通号 928) 1955.12/アメリカの教育行政における地方分権の意味/ p.26～33