国際理解

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 国際理解
• タイトルよみ: コクサイ リカイ
• 巻次・部編番号: 43号 2017年9月
• 著者標目: 帝塚山学院大学国際理解研究所 テズカヤマ ガクイン ダイガク コクサイ リカイ ケンキュウジョ ( 00409733 )典拠; 国際理解教育研究所 コクサイ リカイ キョウイク ケンキュウジョ ( 001185412 )典拠; 帝塚山学院大学比較文化研究所 テズカヤマ ガクイン ダイガク ヒカク ブンカ ケンキュウジョ ( 001315416 )典拠
• 出版事項: 大阪狭山 : 帝塚山学院大学国際理解研究所
• 出版年月日等: 2017
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり; 出版者変遷: 国際理解教育研究所 (1号-24号)→ 帝塚山学院大学比較文化研究所 (44号)
• 刊行巻次・年月次: 1号-44号 (2019年2月)
• 大きさ: 26cm
• ISSN（掲載誌）: 0286-0716
• ISSN-L（掲載誌）: 0286-0716
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1; ZA5
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1360
• 関連情報: 関連資料 : 比較文化; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I030420618
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000036122; http://id.ndl.go.jp/bib/000000036122
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

A case study to establish insights into reasons and nature of conflicts in resource-based development projects in Papua New Guinea

国際言語としての英語を教える : 日本の英語教育が志向すべき英語とは?

「私はシャルリー」の光と闇 : 神、近代、そして共和制

「アラブの春」とアメリカの覇権 : 中東はどこに向かうのか

イスラム問題の理解のために : イスラム過激派の文化遺産破壊の視点から