情緒障害教育研究紀要

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0287-914X
• ISSN-L: 0287-914X
• タイトル: 情緒障害教育研究紀要
• タイトルよみ: ジョウチヨ ショウガイ キョウイク ケンキュウ キヨウ
• 巻次・部編番号: (19)-(21) 20000000-20020000
• 著者標目: 北海道教育大学情緒障害教育学会 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ジョウチョ ショウガイ キョウイク ガッカイ ( 01119876 )典拠; 北海道教育大学 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ( 00282799 )典拠
• 出版事項: 旭川 : 北海道教育大学情緒障害教育学会
• 出版年月日等: 2000-2002
• 出版年（W3CDTF）: 2000-2002
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1982年)-27号 (2008年)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Hokkaido journal of special needs education for emotionally and developmentally disturbed persons Hokkaido journal of special needs education for emotionally and developmentally disturbed persons
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 出版者変遷: 北海道教育大学旭川分校 (1号-11号) → 北海道教育大学教育学部旭川分校 (12号) → 北海道教育大学教育学部旭川校 (13号-21号) → 北海道教育大学情緒障害教育学会, 北海道教育大学教育学部旭川校 (22号-27号)
• 総目次・総索引注記: 総目次: 27号収載
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1465
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000037691; http://id.ndl.go.jp/bib/000000037691
• 全国書誌番号: 00038159
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

地域社会における自閉症・知的障害児者の生涯ケアに関する実践的研究(6)幼児教育・学校教育・医療・施設ケアにおけるTEACCHプログラムの展開--第2次3ヵ年計画(平成11年度～平成13年度)のまとめ

自閉症の人たちの支援--自閉症センター(あおいそら)の活動を通じて

小学校特殊学級におけるIEPに関する事例研究(3)TEACCHの手法に学んで

養護学校(知的障害)における自閉症児指導法に関する実践研究(3)その1--メッセージメイトを用いた食事場面における要求言語行動の形成

養護学校(知的障害)における自閉症児指導法に関する実践的研究(3)その2--教室環境の整備と関係者の連携

ダウン氏症児をもつ親のために:我が娘M子の療育(人生を楽しめる子にするために)--乳幼児期、児童期、青年期を通して

北海道における特殊教育の現状と課題及び21世紀の方向性について

のびのびが一番--子ども観の吟味

旭川地域における早期療育対象乳幼児に関する検討--アンケート調査による対象乳幼児の実態と療育機関の活用状況

園文庫絵本の読み聞かせ・障害児保育と絵本--A君の事例を通して

札幌杉の子寮一年(1962～1963年)の経過とその意義を問う

学び再考

学校場面における機能的コミュニケーション訓練の実践とその教育的意義--問題行動の意味を考える

食べることについて--Eちゃんとのかかわりを通して

LD児の学習支援を目的とした土曜教室の取り組み