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目次
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(51) 2003.3
- 日本文化と「国際化」
p.12～19
- 教育シリーズ 情報化の進展と教育の充実
p.27～33
- 教育シリーズ 我が国の科学教育施策はこれでよいのか
p.34～41
(52) 2003.7
- 教育シリーズ 教育課程と学習指導要領の原点
p.4～12
- 教育シリーズ これからの数学教育の課題と展望
p.13～21
- 科学技術シリーズ 科学と科学者の責任
p.22～29
- 科学技術シリーズ 計算科学技術の先端科学研究への応用
p.30～39
(53) 2003.12
- 座談会 科学教育の推進に果たす博物館等の役割
p.4～17
- 教育シリーズ 教育行政をめぐる最近の動向
p.18～23
- エネルギーシリーズ 停電の原因と防止対策
p.25～32
- 科学シリーズ 脚光をあびる光触媒
p.43～50
(55) 2004.4
- よい教師はほめて教える
p.4～10
- 教育の根底となる心を育てる
p.11～19
- 学年別環境学習プログラムと環境学習のポイント
p.28～39
(56) 2004.7
- 「知」の国チェコの人材養成
p.4～11
- 宇宙活動最近の話題から
p.12～19
- ほとんどは無害なダニ類
p.20～27
- 生物多様性と21世紀--人と自然の共生を実現するために
p.28～37
- 下水汚泥をバイオマスエネルギーに!
p.38～43
(57) 2004.11
- 座談会 これからの教育を考える
p.4～19
- 地球温暖化問題を考える--幾つかの視点と問題提起
p.20～29
- 安全・安心と日本社会
p.30～37
- なぜ、今、若年層の社会力の育成が急務なのか
p.38～45
- 日本語教育の課題--日本語はいつも完成途上にある
p.46～55
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- コウリョウイキ キョウイク
- 巻次・部編番号
- 51号-57号 2003年3月-2004年11月
- 著者・編者
- 広領域教育研究会 編
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2003-2004
- 出版年（W3CDTF）
- 2003-2004
- 刊行巻次・年月次
- 16号-no. 74 (2010年2月)
- 大きさ
- 26cm
- ISSN（掲載誌）
- 0389-6986
- ISSN-L（掲載誌）
- 0389-6986
- 出版地（国名コード）
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- NDLC
- 一般注記
- 本タイトル等は最新号による刊行頻度の変更あり
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- Z7-1262
- 改題前
- 継続前 : 広領域教育研究
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID（NDLBibID）
- 000000041265
- 目録規則
- 日本目録規則1987年版改訂版