応用教育心理学研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 応用教育心理学研究
• タイトルよみ: オウヨウ キョウイク シンリガク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 40巻1号(通号57) 2023年8月
• 著者・編者: 日本応用教育心理学会 [編]
• 並列タイトル著者・編者: Japanese Journal of Clinical Educational Psychology Association
• 著者標目: 日本応用教育心理学会 ニホン オウヨウ キョウイク シンリ ガッカイ ( 01008336 )典拠; 応用教育心理学会 オウヨウ キョウイク シンリ ガッカイ ( 01008338 )典拠
• 出版事項: 鳴門 : 日本応用教育心理学会 (出版)
• 出版年月日等: 2023
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり; 1号から14巻20号までの出版者: 応用教育心理学会; 14巻20号から22巻2号までの頒布者: 兵庫教育大学丸善売店
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1984年12月) ; 2巻1号 = 2号 (1985年6月)-9巻1/2号 = 15号 (1992年11月) ; 10巻16号 (1994年3月)-16巻22号 (1999年10月) ; 17巻1号 = 23号 (2000年7月)-
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Japanese journal of clinical educational psychology Japanese journal of clinical educational psychology; Japanese journal of clinical educational psychology; JJCEP
• ISSN（掲載誌）: 0910-8955
• ISSN-L（掲載誌）: 0910-8955
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 16巻22号以降の並列タイトル: Japanese journal of clinical educational psychology; 18巻1号以降の並列タイトル責任表示: Japanese Journal of Clinical Educational Psychology Association
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1742
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000041983; http://id.ndl.go.jp/bib/000000041983
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

保育者が実践の中で抱くズレの認知の特徴

児童期におけるアタッチメント対象の移行に伴うアタッチメントスタイルの変化がFPMコーピングと正感情に及ぼす影響

中学生の社会科学習における動機づけを高める学習方略の検討

保育者養成校での簡易型マイクロティーチングにおけるルーブリック活用

保育者の専門性に関する一考察 : 音に対する感性を育む観点から