日本大学教育制度研究所紀要

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0914-8736
• ISSN-L: 0914-8736
• タイトル: 日本大学教育制度研究所紀要
• タイトルよみ: ニホン ダイガク キョウイク セイド ケンキュウジョ キヨウ
• 巻次・部編番号: 32 2001.3
• 著者・編者: 日本大学教育制度研究所 編
• 著者標目: 日本大学教育制度研究所 ニホン ダイガク キョウイク セイド ケンキュウジョ
• 出版事項: 東京 : 日本大学教育制度研究所
• 出版年月日等: 2001
• 出版年（W3CDTF）: 2001
• 刊行巻次・年月次: 19集(昭和63年3月) - 33集(2002年3月)
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Bulletin of Research Institute of Educational Systems, Nihon University Bulletin of Research Institute of Educational Systems, Nihon University
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 並列タイトルの変更あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-360
• 改題前: 分割前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000018678
• 改題後: 継続後 : 教育制度研究紀要 / 日本大学教育制度研究所 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004135591
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000051064; http://id.ndl.go.jp/bib/000000051064
• 全国書誌番号: 00056600
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

労働と教育--中等教育改革の原理とプラン

悲劇の道徳的意義--ヤスパースの限界状況を手がかりにして

マルチメディア時代の学校放送の表現

21世紀の教育の羅針盤

研究事例報告 哲学教育の意義と可能性--大学における「心の教育」を求めて