姫路獨協大学外国語学部紀要 = The journal of the College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0914-6784
• ISSN-L: 0914-6784
• タイトル: 姫路獨協大学外国語学部紀要
• タイトルよみ: ヒメジ ドッキョウ ダイガク ガイコクゴ ガクブ キヨウ
• 巻次・部編番号: 26号-29号 2013年3月-2016年2月
• 著者標目: 姫路獨協大学外国語学部 ヒメジ ドッキョウ ダイガク ガイコクゴ ガクブ ( 01139298 )典拠
• 出版事項: 姫路 : 姫路獨協大学外国語学部
• 出版年月日等: 2013-2016
• 出版年（W3CDTF）: 2013-2016
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1988年1月)-32号 (2019年2月)
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: The journal of the College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University The journal of the College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University; The journal of the College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZK31
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 1号の編者: 姫路獨協大学外国語学部
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z12-760
• 関連情報: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I029293106
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000063183; http://id.ndl.go.jp/bib/000000063183
• 全国書誌番号: 00068748
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

Learning more than inside the Classroom, Introduction to Self-Access Centers

The VeloCity Project : Turning Fact into Fiction

Developing Speaking Skills of L2 Learners : A Synthesis of the Current Research

A case study on increasing enrollment for private Japanese universities : intensive recruitment of foreign students outside Asia

Using Web 2.0 Tools to Enhance Language Learning

歴史劇における祝祭世界 : 『ヘンリー六世』三部作における女性たち

Beyond These Walls : How Might Learning-Situation Factors Outside University Influence Tertiary-Level Japanese Learners of English?

メトニミー表現における字義通りの意味の重要性について

Low motivation : Major factors in English courses at a Japanese university

Functional Grammar : A Systemic Analysis of Two Texts

言文一致体と現代日本語との関係性 : 翻訳『小公子』にみられるオノマトペ表現の比較を通して

地域日本語教育の課題と可能性 : 姫路市城東日本語教室の実践を通して

英語中間構文の意味特性 : 「非明示的動作主」は何か

Music : A motivator for underachieving EFL students? : A Preliminary Study Using Karaoke

The Case for Cooperative Learning and Interaction in CBI Classrooms

CEFR基準と日本の英語教育について : 学際的な見地を踏まえて

中間構文の意味と形式 : 属性叙述と構文ネットワーク

Mobile-Assisted Language Learning : Using Smartphone Apps to Study Academic Vocabulary

Language Anxiety Reduction Techniques for the Japanese College EFL Classroom

Inspiring a Global Perspective among Japanese Youth