宮崎大学教育学部紀要. 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education, Miyazaki University. Education

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0914-2282
• ISSN-L: 0914-2282
• タイトル: 宮崎大学教育学部紀要
• タイトルよみ: ミヤザキ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• 巻次・部編番号: (通号73) 1993年3月
• 部編名: 教育科学
• 著者・編者: 宮崎大学教育学部 編
• 著者標目: 宮崎大学教育学部 ミヤザキ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00545282 )典拠
• 出版事項: 宮崎 : 宮崎大学教育学部
• 出版年月日等: 1993
• 出版年（W3CDTF）: 1993
• 刊行巻次・年月次: 62号 (昭和62年9月)-86号 (平成11年3月)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Memoirs of the Faculty of Education, Miyazaki University. Education Memoirs of the Faculty of Education, Miyazaki University. Education; Memoirs of the Faculty of Education, Miyazaki University. Education
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 62号が創刊号
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-2403
• 改題後: 継続後 : 宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 / 宮崎大学教育文化学部 編 (ISSN:1345-4048); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000107284
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000066740; http://id.ndl.go.jp/bib/000000066740
• 全国書誌番号: 00072324
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

アメリカ現代教育行政学における「実証主義」批判--その再構築との関連について

環境教育の視点でみた「大淀川学習」の意義とその教材化に関する研究--ハイパーメディアによる環境教育教材の作成

小学生の実験技能についての研究--フェライト磁石を利用したスイッチ

素材としての正4面体

力と運動に関する理科専攻学生の理解