児童教育学会研究集録

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 児童教育学会研究集録
• タイトルよみ: ジドウ キョウイク ガッカイ ケンキュウ シュウロク
• 巻次・部編番号: 18号-24号 2007年3月-2013年3月
• 著者・編者: 盛岡大学文学部児童教育学科 編
• 著者標目: 盛岡大学文学部 モリオカ ダイガク ブンガクブ ( 00720202 )典拠
• 出版事項: 滝沢 : 盛岡大学文学部児童教育学科
• 出版年月日等: 2007-2013
• 出版年（W3CDTF）: 2007-2013
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1988年3月)-
• 大きさ: 26cm
• ISSN（掲載誌）: 0916-1031
• ISSN-L（掲載誌）: 0916-1031
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-2426
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000067112; http://id.ndl.go.jp/bib/000000067112
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

Generalized Noncrossing PartitionにおけるMobius関数とCatalan数について

大学生の学校適応に関する大学間比較

ヘスス・グリーディ「古い踊り」について

社会教材研究における授業の在り方について : 参加型の授業形態

オルフ・シュールヴェルク : 即興、領域を超えた音楽プログラムの例とその考察

森信三と盛岡大学生と岩手・盛岡

教員志望学生に対するトラブル解決力向上のためのアサーション・トレーニング : アサーションと劣等感に及ぼす効果

J.S.Bachの前奏曲とフーガ変ホ長調BWV552について : オルガン演奏を交えて

共感性と教師指導性に関する測定尺度の試行的検討と2006年度「児童教育講座」履修学生に関する前後期の調査結果の比較

ギリシャ悲劇は舞踏から起こった--ディオニュソスとアテナイ、合唱抒情詩との関わり

子どもの心の動きと保育の意図の繋がりを考える(2)「泥団子作り」を行う子どもの姿から見えるもの

多人数授業における映像活用の効果についての一考察

図画工作の指導に求められる描写力の現状(3)教員志望の学生が描いたガラスコップより

日本におけるスウェーデン体操の導入と展開--井口あくりの場合

岩手県における幼児の体力・運動能力について--1984年と2005年～2009年の山村地域の調査から

小学校におけるリコーダーの指導について--新学習指導要領(平成20年改訂)との関連から

Toward the sea: a quest for a place of natural science education

金属概念の学習における事例提示方法の効果--実物提示条件の影響

発達に適合した学校環境--中等教育におけるProject-Based Learningの有効性

西欧の〈子ども時代〉

統計的知識の獲得が体験主義的判断とステレオタイプの修正に及ぼす効果--四分割表の理解に焦点を当てて

「顔のない男」の教師論

情報化社会の学級経営

ピアノ演奏(音楽表現の検討)について

戦前期・小学校日本歴史<天照大神>教材--天孫降臨神話について

「おかあさんといっしょ」における着ぐるみ人形劇の変遷とその時代背景

J.L.Krebsのオルガン音楽--オルガン演奏を交えて

児童の朝食形態と攻撃性について--「一人で食べたい」児童の特徴