数学教育学会研究紀要40(3/4)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 数学教育学会研究紀要
• タイトルよみ: スウガク キョウイク ガッカイ ケンキュウ キヨウ
• 巻次・部編番号: 40(3/4)
• 著者標目: 数学教育学会 スウガク キョウイク ガッカイ
• 出版事項: 東京 : 数学教育学会
• 出版年月日等: 1999-12
• 出版年（W3CDTF）: 1999-12
• 刊行巻次・年月次: [Vol.1,no.1(1959/1960)] - v.41,no.3/4(2000)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study
• ISSN（掲載誌）: 0915-0927
• ISSN-L（掲載誌）: 0915-0927
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZM31; ZF9
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 並列タイトルの変更あり 臨時増刊号とも
• DOI: 10.11501/3215777; https://doi.org/10.11501/3215777
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/3215777; https://dl.ndl.go.jp/pid/3215777
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2012-01-27T12:32:27+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: Vol.28,no.1/2(1987) - v.41,no.3/4(2000)
• 請求記号: Z15-632
• 原資料（JPNO）: 00074683
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/3380962; https://dl.ndl.go.jp/pid/3380962
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

提言 各スタディグループでの専門的研究を世界に訴え,世界の研究者と交流しよう--ICNE9の成功と本学会の発展のために

大学の微積分における曲面積の指導について

教授を受けた場合における幼児が描いた迷路の複雑さの発達的変化

平面の存在意識が描画法に及ぼす影響--数学的遠近法への教育的試み

内なる数学と教師の数学観