フランス教育学会紀要 = Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0916-314X
• ISSN-L: 0916-314X
• タイトル: フランス教育学会紀要
• タイトルよみ: フランス キョウイク ガッカイ キヨウ
• 巻次・部編番号: 30号 2018年
• 著者・編者: フランス教育学会紀要編集委員会 編
• 著者標目: フランス教育学会 フランス キョウイク ガッカイ ( 01173901 )典拠
• 出版事項: 宇都宮 : フランス教育学会 (出版)
• 出版年月日等: 2018
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1989年)-
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France; Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-2718
• 関連情報: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000037923
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000071491; http://id.ndl.go.jp/bib/000000071491
• 全国書誌番号: 00077101
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

フランスの中学校における学習指導要領の変容(1998年・2008年・2015年) : コンピテンシー･ベースの影響 (フランスの学校教育における｢深い学び｣を探る)

リセの｢哲学｣における｢深い学び｣とは : 自律した思考のための教育 (フランスの学校教育における｢深い学び｣を探る)

フランスの思考表現スタイルと言葉の教育 : ｢能力｣と｢教養｣の対比から (フランスの学校教育における｢深い学び｣を探る)

ゴーチエにおける芸術の教育的意義 : 芸術批評に着目して

仏領アルジェリアにおける｢原住民教育｣の創設 : 19世紀後半の体制移行期にみるサン=シモン主義の影響に着目して