文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌
• タイトルよみ: ブンゲイ キョウイク : コドモ ノ ニンシキリョク オ ソダテル ジッセン リロン ケンキュウシ
• 巻次・部編番号: (通号136) 2025年夏
• 著者・編者: 文芸教育研究協議会 編
• 著者標目: 文芸教育研究協議会 ブンゲイ キョウイク ケンキュウ キョウギカイ ( 00266303 )典拠
• 出版事項: 東京 : 新読書社
• 出版年月日等: 2025
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 刊行巻次・年月次: 1990年no. 1 = 50号-2002, no. 1 = 81号 ; 82号 (2006年春)-
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZK21
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 出版者変遷: 明治図書出版 (1990年no. 1-2002, no. 1); 休刊: 2003-2005
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z12-225
• 改題前: 継続前 : 季刊文芸教育; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000033699
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000072214; http://id.ndl.go.jp/bib/000000072214
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

被爆八〇年にあたって : 「日本被団協」ノ―ベル平和賞受賞の意味を考える (特集 今こそ平和教育を : 戦後八〇年の節目に)

「平和」のバトンを教室から、地域から : 我孫子市の平和事業 (特集 今こそ平和教育を : 戦後八〇年の節目に)

平和について考えること : これからもずっと平和が続きますように (特集 今こそ平和教育を : 戦後八〇年の節目に)

退職後の「平和教育」 : 学びと伝承 (特集 今こそ平和教育を : 戦後八〇年の節目に)

そっとしまっておきたい「たからもの」はありますか? : 「みきのたからもの」(小学校二年生)の授業 (二学期の教材 ここだけはおさえよう)