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国立国会図書館デジタルコレクション
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目次
巻頭言 教材や教育課程の評価研究法雑感
p1~1
1.新しい教科構造と教材開発
p5~7
2.生活科における飼育活動の有効性について――2年生の子どもたちと蚕とのふれあい体験を通して
p8~10
3.音楽科教育における教材の機能に関する基礎的研究――歌唱共通教材による思考力育成試案
p11~13
4.技術・家庭科の題材の変遷
p14~16
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