数学教育

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 数学教育
• タイトルよみ: スウガク キョウイク
• 巻次・部編番号: 8巻1号-9巻2号 1954年-1955年
• 著者・編者: 日本数学教育学会 監修
• 版: 復刻版
• 著者標目: 日本数学教育学会 ニホン スウガク キョウイク ガッカイ
• 出版事項: 東京 : 教育企画出版
• 出版年月日等: 1954-1955
• 出版年（W3CDTF）: 1954-1955
• 刊行巻次・年月次: 1巻1号(1947) - 9巻2号(1955)
• 大きさ: 27cm
• 並列タイトル等: Mathematical education : Journal of the Mathematical Educational Society of Japan Mathematical education : Journal of the Mathematical Educational Society of Japan; 日本数学教育会誌 ニホン スウガク キョウイクカイシ
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 複製本のタイトル: 日本数学教育会誌 原資料の合併後誌: 日本数学教育会誌
• 原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: 東京 : 日本数学教育会, 1947-1955
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-2886
• 関連情報: 原資料 : 数学教育; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000012612
• 改題前: 継続前 : 日本数学教育会雑誌; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000070113
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000074083; http://id.ndl.go.jp/bib/000000074083
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

8(1) 1954/最近の試験問題の一型式に対する批判/ 2～6

8(1) 1954/計算尺練習過程における視読許容範囲について/ 6～8

8(1) 1954/小学校自然科学教科(算数理科)指導力を教師の背景的諸条件について/ 8～12

8(1) 1954/アチーブメントテストについての座談会/ 16～21

8(1) 1954/テストの信頼度について/ 21～25

8(2) 1954/数学教育に於ける言語能力の問題/ 3～36

8(2) 1954/数学の学習に於ける抽象の意味/ 36～39

8(2) 1954/単元の源流とその本質/ 40～43

8(2) 1954/学習指導法の能率化について/ 45～50

8(2) 1954/望ましい数学教科書について/ 50～51

8(3) 1954/高校指導要領改訂と幾何学/ 65～67

8(3) 1954/数学の個別指導についてこの心理学的考察/ 67～71

8(3) 1954/問題解決に於ける論理思考力の診断/ 71～75

8(3) 1954/各大学単位修得試験実施要項一覧/ 75～79

8(3) 1954/学力の向上について/ 79～87

8(4) 1954/現代教育のねらいと数学教育/ 97～101

8(4) 1954/理解と技能について/ 101～105

8(4) 1954/態度の評価について/ 105～121

8(4) 1954/或種の不定方程式の取扱方について/ 121～124

8(5) 1954/計量の指導について/ 8～12

8(5) 1954/ニュー・デイールにおける数学教育/ 130～136

8(5) 1954/診断テストの結果について/ 140～143

8(5) 1954/診断テスト誤りの分析とその対策/ 143～146

8(5) 1954/大学入試懇談会/ 148～150

8(6) 1954/数理思想の開発について/ 167～168

8(6) 1954/数学科教員に関する統計/ 169～170

8(6) 1954/問題解決に於ける論理思考力の診断/ 171～176

8(6) 1954/数学の言語的性格/ 176～182

8(6) 1954/数学教育に関する外国文献の紹介-3-/ 182～184