アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター紀要

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0388-2489
• ISSN-L: 0388-2489
• タイトル: アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター紀要
• タイトルよみ: アメリカ カナダ ダイガク レンゴウ ニホン ケンキュウ センター キヨウ
• 巻次・部編番号: (21)-(25) 19980000-20020000
• 著者標目: アメリカカナダ大学連合日本研究センター アメリカ カナダ ダイガク レンゴウ ニホン ケンキュウ センター ( 00402171 )典拠
• 出版事項: 横浜 : アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター
• 出版年月日等: 1998-2002
• 出版年（W3CDTF）: 1998-2002
• 刊行巻次・年月次: 10 (1987年)-34 (2011年)
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: 日本研究センター教育研究年報 ニホン ケンキュウ センター キョウイク ケンキュウ ネンポウ
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 改題等に関する注記: 継続後誌: 日本研究センター教育研究年報 [電子資料] (Web)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1153
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000032751
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000078112; http://id.ndl.go.jp/bib/000000078112
• 全国書誌番号: 00083751
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

〔アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター〕新所長の挨拶〔含 略歴・著書〕

韓国の外来語辞典にみる日本語系借用語

〔アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター〕1998～2002年 サマープログラム報告

〔アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター〕書のクラス 授業報告

〔アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター〕2001-2002年度年間カリキュラム報告

経済分野の専門的日本語教育--語学教師と専門家の連携を目指して

「待遇表現Ver2.0」「文法復習ドリルVer2.0」作成・使用報告

文章構造と読解 英語・韓国語・中国語を母語とする日本語学習者と日本語母語話者のテキスト評価と要約文の型

専門分野(美術史)における読解のケーススタディ:日本語学習ネットワーキングをめざして

〔アメリカカナダダイガク連合日本研究センター〕97～98年度レギュラーコース年間カリキュラム報告

文語文法を教える外国人上級学習者のための古典入門授業

読解過程における学習者間の相互作用--ピア・リーディングの可能性をめぐって

専門分野(風俗史)における読解のケーススタディ--明治期の古文書「候文」判読への試み

経営大学院生のための日本語集中コース実践報告--経営大学院生のための体験学習クラス

〔アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター〕1999-2000年度年間カリキュラム報告

テキスト・読み手・外部リソースの相互作用--優れた読み手と未熟な読み手の比較

自律的な推敲能力の育成に向けた文章表現の指導

谷崎潤一郎「痴人の愛」と民話「浦島太郎」--ユング心理学の視点から

〔アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター〕98-99年度年間カリキュラム報告

Approaches to Advanced Japanese Language Training

Kenneth D. Butler所長のご退任によせて

動詞由来カタカナ複合語の語形成--カタカナ動名詞の分類およびその複合要素

商談におけるインターアクション--参加者全員の視点から

メタ認知を促す評論文読解の試み--文章構造への意識化と読解過程の共有化