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目次
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(80):2017.1
- 和算講座(第43回)
p.2-5
- えうれか(27)視点について
p.6-10
- 3次曲線と正弦曲線の平均曲率の比較
p.17-19,16
- 『等しいながさを持つ三角形』に魅せられて
p.20-23
(81):2017.6
- 和算講座(第44回)
p.2-5
- えうれか(28)ピタゴラス
p.6-11
- 円の接点に関する定理(9)
p.18-20
- Euler Lineのある性質
p.21-23
(82):2017.11
- 『初等数学』との一期一会
p.1-3
- 和算講座(第45回)
p.4-7
- えうれか(29)ゼノンの逆理
p.8-13
- 円の接点に関する定理(10)
p.19-22
(83):2018.4
- 私と因数分解
p.1-3
- 和算講座(第47回)
p.4-7
- えうれか(30)高校数学の教材から
p.12-17
- 多次元データ分解の手法を用いた立体パズルの解法
p.18-22
(84):2018.9
- 中高の授業で扱う数学教材の研究
p.1-4
- 和算講座(第49回)
p.5-8
- えうれか(31)高校数学の教材から(その2)
p.15-20
- 多次元データ分解の手法を用いた立体パズルの解法(その2)
p.21-25
(85):2019.2
- 和算講座(第50回)
p.3-6
- えうれか(32)高校数学の教材から(その3)
p.12-18
- 多次元データ分解の手法を用いた立体パズルの解法(その3)
p.19-23
- 4次元の組み合わせ論
p.24-27
(86):2019.7
- 「オープンエンドアプローチ」とその周辺
p.1-4
- 和算講座(第51回)
p.5-9
- グラフ理論への誘い(第24回)群論からの準備(7)可解群
p.10-13
- えうれか(33)高校数学の教材から(その4)
p.14-19
- 多次元データ分解の手法を用いた立体パズルの解法(その4)
p.20-24
(87):2019.12
- 前川太市先生 長き交流に感謝して
p.1-4
- えうれか(34)生徒の解法の紹介
p.15-20
- 多次元データ分解の手法を用いた立体パズルの解法(その5)
p.21-25
- 7つの正7角形の問題(初等数学課題より)
p.30-32