愛知教育大学大学院国語研究

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0919-5157
• ISSN-L: 0919-5157
• タイトル: 愛知教育大学大学院国語研究
• タイトルよみ: アイチ キョウイク ダイガク ダイガクイン コクゴ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 25号 2017年3月
• 著者・編者: 愛知教育大学大学院国語教育専攻 編
• 著者標目: 責任刊行者 ： 愛知教育大学大学院教育学研究科 アイチ キョウイク ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ( 001143511 )典拠
• 出版事項: 刈谷 : 愛知教育大学大学院国語教育専攻
• 出版年月日等: 2017
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1993年3月)-第29号 (2021年3月31日)
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZK22
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z13-4813
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000087825; http://id.ndl.go.jp/bib/000000087825
• 全国書誌番号: 00093515
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

『理尽鈔』と『中古日本治乱記』『後太平記』 : 『『太平記秘伝理尽鈔』研究』補遺稿(3)

「超訳」という可能性 : 大学における小倉百人一首の授業より

「レポートを書くこと」と「読むこと」の再定位 : 大学初年次生の困難さから

芸術科書道における充実したアクティブ・ラーニングの導入に向けた一考察 : 現況調査を基とした今後の課題と教員養成大学の役割について