大学教育研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 大学教育研究
• タイトルよみ: ダイガク キョウイク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 32号 2024年3月
• 著者標目: 神戸大学大学教育推進機構 コウベ ダイガク ダイガク キョウイク スイシン キコウ ( 01042367 )典拠; 神戸大学大学教育研究センター コウベ ダイガク ダイガク キョウイク ケンキュウ センター ( 00917567 )典拠
• 出版事項: 神戸 : 神戸大学大学教育推進機構
• 出版年月日等: 2024
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 刊行巻次・年月次: 1号(平成5年3月)-
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Kobe journal of higher education Kobe journal of higher education; 大学教育研究年報 ダイガク キョウイク ケンキュウ ネンポウ
• ISSN（掲載誌）: 1340-8550
• ISSN-L（掲載誌）: 1340-8550
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 基本標題: 1号 大学教育研究年報 他言語標題: 1号 表示なし; 出版者変遷: 神戸大学大学教育研究センター (1号-13号) → 神戸大学大学教育推進機構, 神戸大学大学教育研究センター (14号-)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B422
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000093072; http://id.ndl.go.jp/bib/000000093072
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

令和7年度神戸大学教養教育改革について (特集 教養教育のあり方を考える)

学士課程教育における教養科目のコア・カリキュラム : その特質と課題 (特集 教養教育のあり方を考える)

神戸大学の全学共通授業科目における全学出動態勢の課題 (特集 教養教育のあり方を考える)

神戸大学における教養教育の源流 : 学制改革に伴う新制神戸大学「教養課程」の設置過程 (特集 教養教育のあり方を考える)

ディプロマ・ポリシーで定める能力をどのように評価するか : 直接評価と間接評価の関係性に着目して