ICU日本語教育研究センター紀要

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: ICU日本語教育研究センター紀要
• タイトルよみ: ICU ニホンゴ キョウイク ケンキュウ センター キヨウ
• 巻次・部編番号: 11巻-13巻 2001年-2003年 (以後廃刊)
• 著者・編者: 日本語教育研究センター『紀要』編集委員会 編
• 著者標目: 国際基督教大学日本語教育研究センター コクサイ キリストキョウ ダイガク ニホンゴ キョウイク ケンキュウ センター ( 00382885 )典拠
• 出版事項: 三鷹 : 国際基督教大学日本語教育研究センター
• 出版年月日等: 2001-2003
• 出版年（W3CDTF）: 2001-2003
• 刊行巻次・年月次: 1(1991年3月31日)-13(2003年)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: The Research Center for Japanese Language Education annual bulletin Research Center for Japanese Language Education annual bulletin
• ISSN（掲載誌）: 1344-7181
• ISSN-L（掲載誌）: 1344-7181
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZK22
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z13-B345
• 関連情報: 関連資料 : ICU日本語教育研究 / 『ICU日本語教育研究』編集委員会 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007649648
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000093199; http://id.ndl.go.jp/bib/000000093199
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

社会言語学・日本語教育と私

国際基督教大学における日本語教育--一日本語教師の立場から

OPIにおける韓国語話者の「もの」「こと」の使用と習得

教師教育展望--状況的学習論の視点から

報告 新たな「日本語教師になるためのプログラム」の設置

マルチメディア教材の学習効果に関する研究--読解過程における朗読音声の提示について

OPIにおける英語話者の「もの」「こと」の使用と習得

ICUにおける日本語教育実習

コミュニティ・サービス・ラーニング

「聞き手の行動」をどう教えるか--サマーコース中級クラスでの指導例

〔国際基督教大学〕日本語教育50周年記念特集

座談会 ICU日本語教育の歴史と未来 (〔国際基督教大学〕日本語教育50周年記念特集)

ICU日本語教育の変遷--1984年4月から2004年3月 (〔国際基督教大学〕日本語教育50周年記念特集)

50年史資料(1953-2004) (〔国際基督教大学〕日本語教育50周年記念特集)

50年史年表 (〔国際基督教大学〕日本語教育50周年記念特集 ; 50年史資料(1953-2004))