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41(4):2024
- 学会誌での書く・読むコミュニケーション
p.279-281
- 教育システム情報学会における倫理綱領の制定
p.283-292
- 遠隔学習者と対面学習者をつなぐ先進的ハイブリッド教室のデザイン
p.293-302
- 読解促進のためのマインドマップ再構成法とその実験的評価
p.303-315
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- キョウイク システム ジョウホウ ガッカイシ
- 巻次・部編番号
- 41巻4号 2024年
- 著者標目
- 教育システム情報学会 キョウイク システム ジョウホウ ガッカイ ( 00885866 )典拠
- 出版事項(最新)
- 出版年月日等
- 2024
- 出版年(W3CDTF)
- 2024
- 出版表示等に関する注記
- 出版地の変更あり