国際理解教育 = International education(13);2007・7

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 国際理解教育
• タイトルよみ: コクサイ リカイ キョウイク
• 巻次・部編番号: (13);2007・7
• 著者・編者: 日本国際理解教育学会 編
• 著者標目: 日本国際理解教育学会 ニホン コクサイ リカイ キョウイク ガッカイ ( 01205396 )典拠
• 出版事項: 名古屋 : 日本国際理解教育学会 (出版); 東京 : 明石 書店 (頒布)
• 出版年月日等: 2007-07
• 出版年（W3CDTF）: 2007-07
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり; v. 1からv. 15までの頒布者: 創友社
• 刊行巻次・年月次: v. 1 (1995)-
• 大きさ: 21-26cm
• 並列タイトル等: International education International education; International education
• ISSN（掲載誌）: 1343-7194
• ISSN-L（掲載誌）: 1343-7194
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/11198589; https://doi.org/10.11501/11198589
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11198589; https://dl.ndl.go.jp/pid/11198589
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2019-03-15
• 公開開始日（W3CDTF）: 2019-07-23
• 受理日（W3CDTF）: 2018-12-04T14:16:35+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: v. 1 (1995)-
• 請求記号: Z7-B582
• 原資料（JPNO）: 00101550
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/4438867; https://dl.ndl.go.jp/pid/4438867
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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研究論文 = ARTICLES//8～

真珠湾と広島の記憶をめぐる日米共同単元開発--ロサンゼルス・オマハ・京都の生徒が共に学ぶプロジェクト = Japan-United States Cooperated Teaching Practice Over the Memory of Pear Harborl and Hiroshima:E-mailing Exchange Project to Connect Junior and Seniro High School Students in Los Angeles, Omaha, and Kyoto/中山 京子/8～25

国際理解教育の実践分析--交流効果を中心として = Analysis of Activities for International Education-Focused on the Effect of Interaction-/イ ヒョンジョン/26～43

日中両国における「戦争・平和博物館」展示の一考察--日本の加害展示をめぐる諸問題 = A Study of War and Peace Museum Exhibition in Japan and China;Problems Around the Exhibition of Japanese Aggression/太田 満/44～59