大阪大学教育学年報 = Annals of educational studies, Osaka University

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 大阪大学教育学年報
• タイトルよみ: オオサカ ダイガク キョウイクガク ネンポウ
• 巻次・部編番号: (19)-(21):2014-2016
• 著者標目: 大阪大学大学院人間科学研究科 オオサカ ダイガク ダイガクイン ニンゲン カガク ケンキュウカ ( 00965560 )典拠; 大阪大学人間科学部 オオサカ ダイガク ニンゲン カガクブ ( 00640378 )典拠
• 出版事項: 吹田 : 大阪大学大学院人間科学研究科教育学系
• 出版年月日等: 2014-2016
• 出版年（W3CDTF）: 2014-2016
• 出版表示等に関する注記: 1号から5号までの出版者: 大阪大学人間科学部教育学研究室
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1996)-23号 (2018)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Annals of educational studies, Osaka University Annals of educational studies, Osaka University; Annals of educational studies, Osaka University
• ISSN（掲載誌）: 1341-9595
• ISSN-L（掲載誌）: 1341-9595
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 1号から5号までの編者: 大阪大学人間科学部教育学研究室
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B828
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000099180; http://id.ndl.go.jp/bib/000000099180
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

「子ども」と「認知症高齢者」を結びつけるものとしての「パフォーマンス」 : 介護等体験において生じうる体験を端緒として

「舞台」というメタファーの射程 : 共同研究「教育と福祉のドラマトゥルギー」における課題と展望

モンテッソーリ教具の歴史的変遷

女子大学生の困窮事態における言葉かけに対する認知と喚起される感情

幼児期の"気になる子"の心理・発達的援助を目指す「のびのび・どっしり体操」の言語化の試み

English Medium Instruction as Internationalization Strategy in Japanese Higher Education : Review of the Literature

Definitions of Critical Thinking in Context

Cultural Preferences in Online Learning Environments : How Japanese and American University Students Evaluate 3-Dimensional Learning Spaces

対人援助職従事者におけるバーンアウトと感情労働の関係性について : 事例分析を通した検討

教員採用過程における外国籍者の「経験」 : 採用年代に着目したライフヒストリー分析をとおして

A Literature Review of Research on Knowledge Building Approach to Education

中学生における思春期危機について : 一般中学生と不登校中学生に投影法を用いて行われた調査の文献研究から

神経性過食症患者に対する自尊感情向上のための集団療法の質的効果

映画『アナと雪の女王』に見る自己愛的な対象関係とその意識化に関する臨床心理学的考察

音楽聴取が心理的および生理的ストレスに及ぼす影響 : 音楽嗜好の違いによる検討