Claritas

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 1342-4505
• ISSN-L: 1342-4505
• タイトル: Claritas
• 巻次・部編番号: 15-22:2001-2010
• 著者標目: 愛知教育大学英語英文学会 アイチ キョウイク ダイガク エイゴ エイブン ガッカイ ( 001206715 )典拠; 愛知教育大学大学院英語研究会 アイチ キョウイク ダイガク ダイガクイン エイゴ ケンキュウカイ ( 001206717 )典拠
• 出版事項: 刈谷 : 愛知教育大学英語英文学会
• 出版年月日等: 2001-2010
• 出版年（W3CDTF）: 2001-2010
• 出版表示等に関する注記: v. 1からv. 9までの出版者: 愛知教育大学大学院英語研究会
• 刊行巻次・年月次: v. 1-v. 22 (2010)
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZK31
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z12-B127
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000099596; http://id.ndl.go.jp/bib/000000099596
• 全国書誌番号: 00105414
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

To the Lighthouseにおける芸術性

A Note on Japanese Students' Preference for the first Person Perspective in Writing in English

Ofを含んだ定型表現の重要性と学習者の知識

How do Anxious Students Conceive their English Ability? Some hints from a questionnaire

A Suggestion on How to Learn Vocabulary from the Viewpoint of Cognitive Linguistics

An Overview of Second Language Reading Instruction: Processing of Reading Comprehension

特権授与相互交渉間解釈と関連性に関する一考察

L2受容語彙と英語能力の相関分析

A Study of Text Types in the British National Corpus

梅田先生を偲ぶ (梅田倍男名誉教授追悼号)

古英語・中英語に現れる結果構文の抽出 : 通時的英語コーパスYCOEとPPCME 2を利用して (梅田倍男名誉教授追悼号)

Inside Elementary Foreign Language Classrooms : The Influence of Teachers' Pedagogical Beliefs (梅田倍男名誉教授追悼号)

学習者の視点を取り入れた授業創りの工夫 : 中学生の英会話の学習意識調査を基に (梅田倍男名誉教授追悼号)

Pictorial English Grammar (梅田倍男名誉教授追悼号)

An Unusual Literary Connection

Betjemanと鐘の音

『マクベス』の'root'と'seed'について

名詞の属性と特性に関わる種別不定冠詞の一考察

Writing: An Individualized and Developmental Process of Discovery that Enhances Learning

菅野正彦名誉教授追悼号

A theoretical consideration of fundamental cognitive abilities underlying English grammar for communication

中英語のDebonaireと現代英語のDebonair--原義の変化と現在の用例

Practical applications of content-based instruction

英語を内在化させる授業実践

Mill Hill School: OED揺籃の地--James Murrayの偉業 巻頭言にかえて

闇の王国の伝承 巡礼の旅

The Aran IslandにみるSyngeseの片鱗--イェイツがシングに期待したこと

The Meanings of 'Mistake' in a University English Composition Class

A note on comparison between reporting clauses in direct narration in Wuthering Heights, its German and its French translation

On the sin "Gluttony" in John Gower's Confessio Amantis

認知的スタンスから多義語学習を考える

Oral input and written interactive activities in a Japanese ESL classroom

英語読解力に関するL2受容語彙--古典的テスト理論に基づく項目分析

愛知教育大学英語英文学会10周年記念号

『ウィズダム英和辞典』に見られる語源情報

A Note on the Horse Motif and Its Function in Shakespeare's Four Great Tragedies

Peer Editing Sheets: a Valuable Skill-Building and Reinforcement Tool

中学3年・英語ディベートへの挑戦(1)少人数授業を通したアクション・リサーチ