高知大学教育研究論集 = Kochi University reports of educational research and activity

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 高知大学教育研究論集
• タイトルよみ: コウチ ダイガク キョウイク ケンキュウ ロンシュウ
• 巻次・部編番号: 13巻 2009年
• 著者標目: 高知大学総合教育センター コウチ ダイガク ソウゴウ キョウイク センター ( 01122774 )典拠; 高知大学 コウチ ダイガク ( 00289089 )典拠
• 出版事項: 高知 : 高知大学大学教育創造センター
• 出版年月日等: 2009
• 出版年（W3CDTF）: 2009
• 出版表示等に関する注記: 出版者変遷:高知大学共通教育委員会 (1巻-2巻)→ 高知大学大学教育開発委員会 (3巻-10巻)→ 高知大学総合教育センター (11巻-19巻)
• 刊行巻次・年月次: 1巻 (平成8年)-22巻 (平成29年)
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Kochi University reports of educational research and activity Kochi University reports of educational research and activity; Kochi University reports of educational research and activity
• ISSN（掲載誌）: 1342-4343
• ISSN-L（掲載誌）: 1342-4343
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B864
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000099750; http://id.ndl.go.jp/bib/000000099750
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

ELT curriculum development report: introduction of extensive reading in general education courses

Extensive reading in the EFL curriculum: issues in integration, collaboration and accountability

Reading circles: augmenting extensive reading programs with a discussion component

The affective benefits of ER and the eikaiwa classroom

Extensive reading in the language classroom: using poster presentations to facilitate discussion