福島大学教育学部論集. 教育・心理部門

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0532-8160
• ISSN-L: 0532-8160
• タイトル: 福島大学教育学部論集
• タイトルよみ: フクシマ ダイガク キョウイク ガクブ ロンシュウ
• 巻次・部編番号: (59)-(64) 19951200-19980600
• 部編名: 教育・心理部門
• 著者・編者: 福島大学教育学部 編
• 著者標目: 福島大学教育学部 フクシマ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00646078 )典拠
• 出版事項: 福島 : 福島大学教育学部
• 出版年月日等: 1995-1998
• 出版年（W3CDTF）: 1995-1998
• 刊行巻次・年月次: 33号(昭和56年12月) - 77号(平成16年12月)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Bulletin of the Faculty of Education, Fukushima University. Education-psychology Bulletin of the Faculty of Education, Fukushima University. Education - psychology
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B873
• 関連情報: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000099858; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007819412
• 改題前: 分割前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000020610
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000099860; http://id.ndl.go.jp/bib/000000099860
• 全国書誌番号: 00105681
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則
• 整理区分コード: 131

目次

バレーボールにおけるスパイク踏切時の足の向きが跳躍高に与える影響について

大学生の加工食品摂取状況について

「育児への社会支援」という保育学習課題の検討

恵那地域における1960年代の教育実践・運動の展開(3)--民教研の結成と「地肌の教育」

情動表出の制御場面の検討

バレーボールゲームにおける得点傾向の分析--ゲーム場面で言われる,いわゆる「13点の壁」の検証

恵那地域における1960年代の教育実践・運動の展開(5)「生活に根ざし生活を変革する教育」実践の理論的検証 その2

生活指導と福祉教育における実践的課題--「福祉的機能」の内容的発展をめぐって

1970年代の恵那の生活綴方教育の展開(3)上矢作町上小学校の「労働教育」と「心とからだ」

いじめ克服におけるConflict Resolution Programの開発的研究--カナダ・トロント市における教育実践の予備調査

「いじめ環境」へのケアに関する考察--「虐待環境としてのいじめ」の視点から

国語教育の現状と課題--「KJ法」による学生アンケートの分析と考察

民俗音楽認知についての比較の試み--アイルランドと日本の大学生の場合

音楽科教育研究の課題--音楽教師のエスノセントリズムからの解放

バスケットボールゲームのエピソード記憶における熟練競技者と未熟練競技者との比較

恵那地域における1960年代の教育実践・運動の展開(4)「生活に根ざし生活を変革する教育」実践の理論的検証 その1

中国の新しい小学校教員養成学校

1970年代の恵那の生活綴方教育の展開(1)70年代前半期の中津川市西小学校における学校づくり

教育学部学生の食生活状況及び食意識について 第1報 食生活状況について

教育学部学生の食生活状況及び食意識について 第2報 食意識について

見本合わせ行動および見本外合わせ行動を獲得させるための予備訓練

中国の新しい幼稚園教員養成学校

サッカーにおけるプレーの記憶に関する研究

アメリカの学校教育の健康状態

アメリカから見た日本の教員養成

1970年代の恵那の生活綴方教育の展開(2)付知中学校の学校づくりと付知町教育研究会