INREAL研究 : Inter reactive learning and communication

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: INREAL研究 : Inter reactive learning and communication
• タイトルよみ: INREAL ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 11号-16号 2002年4月-2008年12月
• 著者・編者: 日本INREAL研究会 編
• 並列タイトル著者・編者: INREAL研究会; 日本INREAL研究会
• 著者標目: 日本INREAL研究会 ニホン INREAL ケンキュウカイ ( 00541941 )典拠; INREAL研究会 INREAL ケンキュウカイ ( 01025893 )典拠
• 出版事項: 大阪 : 日本INREAL研究会
• 出版年月日等: 2002-2008
• 出版年（W3CDTF）: 2002-2008
• 刊行巻次・年月次: No. 1 (1987年5月)-16号 (2008)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: 会報 カイホウ NREAL ケンキュウカイ; 会報 カイホウ ニホン INREAL ケンキュウカイ; 会誌 カイシ ニホン INREAL ケンキュウカイ
• ISSN（掲載誌）: 1344-7106
• ISSN-L（掲載誌）: 1344-7106
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 奥付のタイトル変遷: 会報 (v. 1-5号) → 会誌 (6号-16号); 出版者変遷: INREAL研究会 (1号-2号)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B930
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000100548; http://id.ndl.go.jp/bib/000000100548
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

高機能広汎性発達障害のRくんへのアプローチ--会話の問題を援助するかかわり

高機能広汎性発達障害のことばの問題について--音韻、意味、統語の視点から

講演会再録 広汎性発達障害のある子どもの言語・コミュニケーションの問題

日本INREAL研究会二十周年記念講演 INREALの歴史と展開

INREAL・アプローチにより発話が顕著に増えたダウン症児と大人とのかかわり

実践部報告 自閉的傾向をもつ子どもへのアプローチ--遊びのフォーマット作りを通して

実践部報告 ことばの遅れがある子どもへのINREAL・アプローチ--子どもの問題に合わせたかかわり方

INREALの適応と方法--発達段階や障害傾向を配慮して

会話段階のダウン症児のことばの問題--会話のすれ違いの要因

意図的伝達段階にある成人ダウン症者へのINREAL・アプローチ--伝達を促し、QOLを高める取り組み

やりとりの難しいダウン症児へのかかわり

ダウン症児へのINREAL・アプローチ

例会報告 1999年度〔日本INREAL研究会〕例会報告

講演「HanenプログラムとINREAL」 (例会報告 1999年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

会員のビデオ分析 (例会報告 1999年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

講演 症候群にみられる発達障害--特に動作と行動の障害について (例会報告 1999年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

第14回実践報告会 (例会報告 1999年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

2000年度年間報告〔日本INREAL研究会〕

例会 (2000年度年間報告〔日本INREAL研究会〕)

関連団体及び研究会活動報告 2000年度活動報告

大宮インリアル研究会 (関連団体及び研究会活動報告 2000年度活動報告)

金沢INREAL研究会 (関連団体及び研究会活動報告 2000年度活動報告)

例会報告 2001年度〔日本INREAL研究会〕例会報告

第1回(2月24日) 講演「新しい『インリアル・アプローチ2』の発行に向けて」 (例会報告 2001年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

第2回(3月10日) 「インリアル・アプローチ2」にもとづくビデオ分析--前言語期の子どものビデオ分析 (例会報告 2001年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

第3回(4月14日) 「インリアル・アプローチ2」にもとづくビデオ分析--ことばのある子とのやりとり場面のビデオ分析 (例会報告 2001年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)

第6回(7月14日) 「インリアル・アプローチ2」にもとづくビデオ分析--会話期の子どものビデオ分析 (例会報告 2001年度〔日本INREAL研究会〕例会報告)