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目次
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(9) 2002
- 幼児教育担当者による社会的スキル訓練技法の受容可能性
p.11~23
- ADHD傾向がある幼児の親への養育スキル個別トレーニング
p.25~35
- 予測的なケースカンファランスは不登校を予防するか?
p.37~43
- 学校におけるADHD児への治療教育方法の検討
p.45~58
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトルよみ
- ミヤザキ ダイガク キョウイク ブンカ ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ケンキュウ シドウ センター ケンキュウ キヨウ
- 巻次・部編番号
- 9号 2002年
- 著者・編者
- 宮崎大学教育文化学部附属教育実践研究指導センター 編
- 著者標目
- 宮崎大学教育文化学部附属教育実践研究指導センター ミヤザキ ダイガク キョウイク ブンカ ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ケンキュウ シドウ センター ( 001166469 )典拠
- 出版年月日等
- 2002
- 出版年(W3CDTF)
- 2002
- 刊行巻次・年月次
- 7号 (2000)-9号 (2002)
- 大きさ
- 26cm
- 並列タイトル等
- Journal of the Center for Educational Research and Practices Journal of the Center for Educational Research and PracticesJournal of the Center for Educational Research and Practices
- ISSN(掲載誌)
- 1345-4803
- ISSN-L(掲載誌)
- 1345-4803
- 出版地(国名コード)
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- NDLC
- 一般注記
- 本タイトル等は最新号による
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- Z7-B281
- 改題前
- 継続前 : 宮崎大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要 / 宮崎大学教育学部附属教育実践研究指導センター 編 (ISSN:1340-3400)
- 改題後
- 継続後 : 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要 / 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター 編 (ISSN:1347-8788)
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID(NDLBibID)
- 000000108156
- 目録規則
- 日本目録規則1987年版改訂版