秋田県立大学総合科学研究彙報 = Akita Prefectural University RECCS bulletin

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 秋田県立大学総合科学研究彙報
• タイトルよみ: アキタ ケンリツ ダイガク ソウゴウ カガク ケンキュウ イホウ
• 巻次・部編番号: (通号23) 2022年
• 著者・編者: 秋田県立大学総合科学教育研究センター 編
• 著者標目: 責任刊行者 ： 秋田県立大学総合科学教育研究センター アキタ ケンリツ ダイガク ソウゴウ カガク キョウイク ケンキュウ センター ( 033157920 )典拠
• 出版事項: 秋田 : 秋田県立大学総合科学教育研究センター
• 出版年月日等: 2022
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2000年)-第23号 (2022年)
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Akita Prefectural University RECCS bulletin Akita Prefectural University RECCS bulletin; Akita Prefectural University RECCS bulletin
• ISSN（掲載誌）: 1345-434X
• ISSN-L（掲載誌）: 1345-434X
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-D932
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000108602; http://id.ndl.go.jp/bib/000000108602
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

コロナ禍におけるリモート心理学実験の実施及びデータ分析法の一提案 : Web event sequenceを用いたナッジの影響の心理学実験

教養数学の授業改善に向けたEMaT出題単元の分析

学生の学修支援における教員の心理的支援の必要性

交流分析を用いたナラティブキャリアカウンセリングの分析 : ナラティブキャリアカウンセリングの効果的・効率的実施の試行的分析

具体的なキャリア形成の効果的・効率的な支援に関する探索的研究 : 研究者の直感的分析と計量テキスト分析の結果の違いと運用方法の検討