教育工学・実践研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 教育工学・実践研究
• タイトルよみ: キョウイク コウガク ジッセン ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 33号 2007年9月
• 著者・編者: 金沢大学教育学部附属教育実践総合センター 編
• 著者標目: 金沢大学教育学部附属教育実践総合センター カナザワ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター ( 01140591 )典拠; 金沢大学教育学部附属教育実践研究指導センター カナザワ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ケンキュウ シドウ センター ( 01140595 )典拠
• 出版事項: 金沢 : 金沢大学教育学部附属教育実践総合センター
• 出版年月日等: 2007
• 出版年（W3CDTF）: 2007
• 刊行巻次・年月次: 24号(平成10年9月) - 33号(平成19年)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Studies in educational technology and implement Studies in educational technology and implement; 金沢大学教育学部教育工学・実践研究 カナザワ ダイガク キョウイク ガクブ キョウイク コウガク ジッセン ケンキュウ; 金沢大学教育学部教育工学研究・実践研究 カナザワ ダイガク キョウイク ガクブ キョウイク コウガク ケンキュウ ジッセン ケンキュウ
• ISSN（掲載誌）: 1346-2342
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-2342
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 奥付のタイトル: 金沢大学教育学部教育工学・実践研究; 24号の編者, 出版者: 金沢大学教育学部附属教育実践研究指導センター
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-874
• 改題前: 継続前 : 教育工学研究 / 金沢大学教育学部附属教育実践研究指導センター 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000028785
• 改題後: 継続後 : 教育実践研究 / 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属教育実践支援センター 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009411324
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000163364; http://id.ndl.go.jp/bib/000000163364
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

文学的文章教材の学習指導におけるイラストレーションの活用

日本と中国における「現代の諸課題」学習の方法に関する考察

算数・数学科以外の教科で使われている数学的表現--中学校理科教科書における「ともなって変わる量」の記述の分析

幼稚園に於ける保育者の役割についての研究--保育者の言葉がけが幼児の遊び行動に及ぼす影響

幼児期の食育に関する研究--附属幼稚園における4年間の食育の取り組みから