北海道の学校と地域社会 : 農村小規模校の学校開放と地域教育構造

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 北海道の学校と地域社会 : 農村小規模校の学校開放と地域教育構造
• タイトルよみ: ホッカイドウ ノ ガッコウ ト チイキ シャカイ : ノウソン ショウキボコウ ノ ガッコウ カイホウ ト チイキ キョウイク コウゾウ
• 著者・編者: 玉井康之 [著]
• 著者標目: 著者 ： 玉井, 康之, 1959- タマイ, ヤスユキ, 1959- ( 00409029 )典拠
• 授与機関名: 北海道大学
• 授与年月日: 平成8年6月28日
• 授与年月日（W3CDTF）: 1996
• 報告番号: 乙第4997号
• 学位: 博士 (教育学)
• 学位論文注記: 博士論文
• 出版地（国名コード）: JP
• NDLC: UT51
• 一般注記: 博士論文
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UT51-96-M248
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000298701; http://id.ndl.go.jp/bib/000000298701
• 整理区分コード: 213

• DOI: 10.11501/3113510; https://doi.org/10.11501/3113510
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/3113510; https://dl.ndl.go.jp/pid/3113510
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 製作者: 国立国会図書館
• 受理日（W3CDTF）: 2011-12-05T15:15:56+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 請求記号: UT51-96-M248
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

目次

はじめに―日本の学校をめぐる状況と地域社会―

序章 北海道の｢学校と地域｣研究の課題と方法

1節 日本の｢学校と地域｣論の展開と課題

2節｢学校と地域｣の教育構造と北海道分析の課題