北海道の学校と地域社会 : 農村小規模校の学校開放と地域教育構造

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 北海道の学校と地域社会 : 農村小規模校の学校開放と地域教育構造
• タイトルよみ: ホッカイドウ ノ ガッコウ ト チイキ シャカイ : ノウソン ショウキボコウ ノ ガッコウ カイホウ ト チイキ キョウイク コウゾウ
• 著者・編者: 玉井康之 [著]
• 著者標目: 著者 ： 玉井, 康之, 1959- タマイ, ヤスユキ, 1959- ( 00409029 )典拠
• 授与機関名: 北海道大学
• 授与年月日: 平成8年6月28日
• 授与年月日（W3CDTF）: 1996
• 報告番号: 乙第4997号
• 学位: 博士 (教育学)
• 学位論文注記: 博士論文
• 出版地（国名コード）: JP
• NDLC: UT51
• 一般注記: 博士論文
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UT51-96-M248
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000298701; http://id.ndl.go.jp/bib/000000298701
• 整理区分コード: 213

目次

目次

はじめに―日本の学校をめぐる状況と地域社会―

序章 北海道の｢学校と地域｣研究の課題と方法

1節 日本の｢学校と地域｣論の展開と課題

2節｢学校と地域｣の教育構造と北海道分析の課題