「エスノ・認知的パラダイム」による教師効果研究

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 「エスノ・認知的パラダイム」による教師効果研究
• タイトルよみ: エスノ ニンチテキ パラダイム ニ ヨル キョウシ コウカ ケンキュウ
• 著者・編者: 平山満義 [著]
• 著者標目: 平山, 満義, 1945- ヒラヤマ, ミツヨシ, 1945- ( 00555466 )典拠
• 授与機関名: 筑波大学
• 授与年月日: 平成7年7月31日
• 授与年月日（W3CDTF）: 1995
• 報告番号: 乙第1104号
• 学位: 博士 (教育学)
• 学位論文注記: 博士論文
• 出版地（国名コード）: JP
• NDLC: UT51
• 一般注記: 博士論文
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UT51-96-U469
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000302888; http://id.ndl.go.jp/bib/000000302888
• 整理区分コード: 213

目次

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はじめに

凡例

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【I部 理論編】