文学の授業における「文学を読む力」の形成過程に関する研究
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資料に関する注記
一般注記:
〈目次〉
序章 研究の目的と方法
p1
第一節.なぜ「学びの主体」を育成する必要があるのか
p2
第一項 「生涯教育論」の受容
第二項 「生涯学習論」への移行
p5
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