マナビィ (55)-(66) 20060100-20061200

マナビィ

(55)-(66) 20060100-20061200

国立国会図書館請求記号: Z71-F617
国立国会図書館書誌ID: 000000391309

資料種別: 雑誌

出版者: ぎょうせい

出版年: 2006

刊行頻度: -

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: 26cm

NDC: -

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資料に関する注記

刊行巻次：: 1号(2001年7月) - 81号(2008年3月)

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目次

提供元：国立国会図書館雑誌記事索引

(55) 2006.1

(56) 2006.2

(57) 2006.3

特集高等学校卒業程度認定試験
p.4～15
施策説明「高等学校卒業程度認定試験」について (特集高等学校卒業程度認定試験)
文部科学省生涯学習政策局生涯学習推進課
p.8～14
まなびの新風--あのまち・このまちまなびのまち鹿児島県霧島市人権学習会をボランティアで運営、ネットワークの構築を図り、生涯学習によるまちづくりを推進する--若者が参画した人権学習
p.16～19
大学との連携によるまちづくり「足利っていいとこだがね。」そんな言葉がたくさん聞こえるまちにしたい--足利工業大学・上智大学連携公開講座「Theあしかが学」の開設
栃木県足利市教育委員会
p.20～23
こんにちは、内閣府沖縄の離島(美ら島)振興と「かりゆしウェア」の更なる普及について
p.24～26

(58) 2006.4

(59) 2006.5

(60) 2006.6

特集これからの図書館像--地域を支える情報拠点をめざして
p.4～15
施策説明これからの図書館像--地域を支える情報拠点をめざして(「これからの図書館の在り方検討協力者会議」報告書) (特集これからの図書館像--地域を支える情報拠点をめざして)
文部科学省生涯学習政策局社会教育課
p.6～11
まなびの新風--あのまち・このまちまなびのまち石川県羽咋市
p.16～19
大学等との連携によるまちづくりヤングあきんど育成支援事業
茨城県日立市産業経済部商工課
p.20～23
こんにちは内閣府タウンミーティング--考えよう、明日の日本。伝えよう、私たちの声
p.24～26

(61) 2006.7

特集文化ボランティアで日本を元気に!
p.4～15
事例紹介1 文化ボランティアが〈あなたと日本を〉元気にする! (特集文化ボランティアで日本を元気に!)
文化ボランティア全国フォーラム実行委員会
p.6～9
まなびの新風--あのまち・このまちまなびのまち埼玉県松伏町 "子育ち"文化のまちづくり
p.16～19
大学等との連携によるまちづくり地域とともに地域づくりを担う若者を育てる大学
松本大学
p.20～23
こんにちは環境省 ESDの10年が始まりました--環境省の平成18年度「ESDの10年促進事業」について
p.24～26

(62) 2006.8

特集 IT新改革戦略時代の「学び」
p.4～15
行政説明「IT新改革戦略」に基づく「重点計画--2006」に読む文部科学省の「学び」の取組 (特集 IT新改革戦略時代の「学び」)
文部科学省生涯学習政策局参事官(学習情報政策担当)付
p.4～9
まなびの新風--あのまち・このまちまなびのまち岩手県軽米町まちづくりは、地域づくり、人づくり--協働・参画のまちづくり
p.16～19
大学等との連携によるまちづくりときめき輝く村づくり--学生たちとの交流で気づいたこと、気づかされたこと
鳥取県智頭町
p.20～23
こんにちは水産庁都市と漁村の共生・対流の取組について
p.24～26

(63) 2006.9

特集早寝早起き朝ごはん運動
p.4～23
施策説明子どもの基本的生活習慣の育成--「早寝早起き朝ごはん」運動の展開 (特集早寝早起き朝ごはん運動)
文部科学省生涯学習政策局
p.4～6
事例紹介鶴田町における「朝の全校読書活動」の取組について (特集早寝早起き朝ごはん運動)
青森県鶴田町立菖蒲川小学校
p.11～13
平成18年度「早寝早起き朝ごはん」運動取り組み状況一覧表 (特集早寝早起き朝ごはん運動)
p.18～23
こんにちは総務省テレビの見方を考える--メディア・リテラシーを身につけよう
p.24～26

(64) 2006.10

(65) 2006.11

特集地域プライドを活用した地域づくり
p.4～15
行政説明地域プライドを活用した地域づくりについて--文部科学省委託調査研究報告書から (特集地域プライドを活用した地域づくり)
文部科学省生涯学習政策局政策課地域づくり支援室
p.6～11
まなびの新風--あのまち・このまちまなびのまち山形県米沢市米沢鷹山大学を中核とした生涯学習のまちづくり--市民が輝けばまちも輝く
p.16～19
大学等との連携によるまちづくり大学連携による「学びの里」づくり--市内に地元大学がない地方自治体の奮闘記
福井県大野市
p.20～23
こんにちは国土交通省国営吉野ヶ里歴史公園について
p.24～26

(66) 2006.12

特集大人も子どもも、みんな一緒に科学技術を楽しもう!
p.4～15
施策説明もっと身近で科学技術を楽しもう!--地域における様々な取組について (特集大人も子どもも、みんな一緒に科学技術を楽しもう!)
文部科学省科学技術学術政策局基盤政策課
p.8～11
まなびの新風--あのまち・このまちまなびのまち長野県塩尻市生涯学習は自分自身から
p.16～19
大学等との連携によるまちづくり棚田で大学生が学びながら地域再生を目指す教育システム
佐賀大学
p.20～23
こんにちは経済産業省エネルギーの安定供給と環境問題を考える
p.24～26

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書誌情報

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紙

資料種別: 雑誌
タイトル: マナビィ
タイトルよみ: マナビィ
巻次・部編番号: (55)-(66) 20060100-20061200
著者・編者: 文部科学省編
著者標目: 文部科学省モンブカガクショウ ( 00832113 )典拠
出版事項: 東京 : ぎょうせい
出版年月日等: 2006
出版年（W3CDTF）: 2006
刊行巻次・年月次: 1号(2001年7月) - 81号(2008年3月)
大きさ: 26cm
並列タイトル等: 月刊マナビィゲッカンマナビィ
その他のタイトル（キー・タイトル）: Manabii
ISSN（掲載誌）: 1346-6593
ISSN-L（掲載誌）: 1346-6593
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF11
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-F617
関連情報: 関連資料 : 生涯学習
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009344497
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000000391309
http://id.ndl.go.jp/bib/000000391309
目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

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