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目次
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(17・18):2019.3
- 学びの場をいかに創造するか
p.19-25
- 市民後見人の育成と活用に関する一考察
p.27-38
- DSM-5における成人期ADHDの臨床的特性と文献的考察
p.39-45
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- クルメ ダイガク ブンガクブ キヨウ
- 巻次・部編番号
- (17・18):2019.3
- 部編名
- 社会福祉学科編
- 著者標目
- 久留米大学文学部 クルメ ダイガク ブンガクブ
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2019
- 出版年(W3CDTF)
- 2019
- 刊行巻次・年月次
- 1/2号(2001年3月) -
- 大きさ
- 26cm
- 並列タイトル等
- Bulletin of Faculty of Literature, Kurume University. Social welfare Bulletin of Faculty of Literature, Kurume University. Social welfare
- その他のタイトル(キー・タイトル)
- Kurume Daigaku Bungakubu kiyou. Shakai fukushi gakka-hen
- ISSN(掲載誌)
- 1345-5842
- ISSN-L(掲載誌)
- 1345-5842
- 出版地(国名コード)
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- NDLC
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- Z71-F454
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID(NDLBibID)
- 000000393492
- 目録規則
- 日本目録規則1987年版改訂版