数学教育史研究 = Journal for historical studies in mathematics education

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 数学教育史研究
• タイトルよみ: スウガク キョウイクシ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 20号 2020年10月
• 著者標目: 日本数学教育史学会 ニホン スウガク キョウイクシ ガッカイ ( 001189328 )典拠
• 出版事項: 熊本 : 日本数学教育史学会
• 出版事項（最新）: 新潟 : 日本数学教育史学会
• 出版年月日等: 2020
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2001年8月)-
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Journal for historical studies in mathematics education Journal for historical studies in mathematics education; Journal for historical studies in mathematics education
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Suugaku kyouikushi kenkyuu
• ISSN（掲載誌）: 1347-0221
• ISSN-L（掲載誌）: 1347-0221
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Japan Society for Historical Studies in Mathematics Education
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZM31
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z74-C625
• 別の記録形式（ISSN）: 他媒体版 : 2436-6137
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000403932; http://id.ndl.go.jp/bib/000000403932
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

小倉金之助の数学教育思想の展開 : 「実用」,「論理」,「心理」に焦点を当てて

壮丁教育成績調査における算術の学力の特徴について : 大正14年の調査を対象として

昭和初期における微分積分教材の開発過程に関する一考察 : 東京高等師範学校附属中学校の取り組みに焦点をあてて

順列・組合せの数学教育史

文献紹介 大下卓司著『20世紀初頭のイギリスにおける数学教育改造運動』