HELES journal : 北海道英語教育学会紀要

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: HELES journal : 北海道英語教育学会紀要
• タイトルよみ: HELES journal : ホッカイドウ エイゴ キョウイク ガッカイ キヨウ
• 巻次・部編番号: (通号10) 2010年
• 著者・編者: 北海道英語教育学会 編
• 著者標目: 北海道英語教育学会 ホッカイドウ エイゴ キョウイク ガッカイ ( 001195531 )典拠
• 出版事項: 札幌 : 北海道英語教育学会
• 出版事項（最新）: 旭川 : 北海道英語教育学会
• 出版年月日等: 2010
• 出版年（W3CDTF）: 2010
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: 1 (2001)-
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル（略タイトル）: HELES j.
• その他のタイトル（キー・タイトル）: HELES journal
• ISSN（掲載誌）: 1347-6343
• ISSN-L（掲載誌）: 1347-6343
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• 著者別名: Hokkaido English Language Education Society; HELES
• NDLC: ZF9
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-G476
• 別の記録形式（ISSN）: 他媒体版 : 2434-0243
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000411441; http://id.ndl.go.jp/bib/000000411441
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

A case study of motivation raising instruction for successful learners

The effect of self-selected words on learning vocabulary through reading

Exploring tests for L2 implicit and explicit knowledge: in the case of English unreal conditional

小・中連携の視点からの『英語ノート』の分析--小学校外国語活動で子供たちは何を学んでくるのか

日本と韓国の小・中学校英語教育の比較検討--英語教材の分析を足がかりとして