日本=性研究会議会報 = JASS proceedings

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 日本=性研究会議会報
• タイトルよみ: ニホン セイ ケンキュウ カイギ カイホウ
• 巻次・部編番号: 14巻1号-22巻1号 2002年12月-2010年11月
• 著者標目: 日本性教育協会 ニホン セイ キョウイク キョウカイ ( 00294547 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本性教育協会
• 出版年月日等: 2002-2010
• 出版年（W3CDTF）: 2002-2010
• 刊行巻次・年月次: [1巻1号 (昭和52年11月)]-22巻1号 (平成22年11月)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: JASS proceedings JASS proceedings; JASS proceedings
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZS8
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z74-C853
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000412588; http://id.ndl.go.jp/bib/000000412588
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

フランス領ポリネシアのマフとラエラエ--タヒチ島とボラボラ島のケース

知的障がい者に対する「自分および他者の心身を大切にする」性学習プログラムとその効果の検討--社会スキルの育成にむけて

LGBT学生支援のアクションリサーチ

女性カップルの生活実態に関する調査分析 法的保障ニーズを探るために

成人ターナー女性のQOL向上を目指して--性と生殖、治療に関わる要因の検討

トランスジェンダーの内分泌学的特性の解明--唾液中の複数ホルモン濃度一斉測定法を用いて

学校教育における「性」の語られ方と商業雑誌における「性」の語られ方--保健体育科の教科書と商業誌(女性向け雑誌)を比較して

児童自立支援施設における性教育の可能性と性加害児童への性治療プログラム--児童自立支援施設の現状から

産後1～6か月の骨盤底症状の自覚と性行動再開時期との関連--日本語版骨盤底機能評価尺度の開発と評価を含めた検討

エスニシティとセクシュアリティをめぐる差異と共同性の交錯--ゲイのエイサーグループにおけるフィールドワークから

中学校および高等学校における性的少数者に対する教員の対応と意識

中高生のいじめ及びデートDVの加害経験に関する一研究--被害経験、暴力容認度、及び自己愛との関連についての検討

JASE第12回学術研究補助金対象研究

諸外国における性教育のカリキュラムに関する研究--Lions-Questにおけるライフスキル形成を目指した性教育プログラムの研究 (JASE第12回学術研究補助金対象研究)

農村におけるドメスティック・バイオレンスに関する意識・実態 (JASE第12回学術研究補助金対象研究)

産婦人科医が認識する女性の性器クラミジア感染者の特徴と保健行動の特性 (JASE第12回学術研究補助金対象研究)

病院で治療を受ける男性患者の「性」に関する支援--男性看護師が担う役割の可能性 (JASE第12回学術研究補助金対象研究)

JASE第14回学術研究補助金対象研究

性指向性決定の神経内分泌学的基盤の研究--ラットを用いた行動生理学的モデル (JASE第14回学術研究補助金対象研究)

国際人権法にもとづく性同一性障害者の人権保障--ヨーロッパ人権裁判所の判例を契機として (JASE第14回学術研究補助金対象研究)

若者のリプロダクティブ・ヘルス/ライツの確立と向上に効果的な「性(リプロ)教育プログラム」とその「評価方法」の開発 (JASE第14回学術研究補助金対象研究)

ポスターセッション発表 (JASE第14回学術研究補助金対象研究)

JASE第13回学術研究補助金対象研究

マイノリティーの社会環境および世代によるHIV感染リスクの違いに関する研究--タイ北部山岳民族の性意識・性行動調査から (JASE第13回学術研究補助金対象研究)

性暴力被害をうけた生徒に対する養護教諭の対応--その類型化と障害となる要因の分析 (JASE第13回学術研究補助金対象研究)

一般医療者向け「がん治療後の性相談」教育プログラムの開発と評価 (JASE第13回学術研究補助金対象研究)

非典型的性アイデンティティの脳基盤--女性から男性への性転換症者の性腺刺激ホルモン分泌パターンをもとに (JASE第13回学術研究補助金対象研究)

性・AIDS教育の実効性を高めるための開発研究--性・AIDS教育推進のためのコーディネーター育成プログラムの開発と養成

エストロゲン受容体によって駆動される神経伝達物質の性差に関する研究

視覚情報とセクシュアリティ--盲学校における性教育に学ぶ

婚前セックス(Pre-marital sex)に関する宗教規範とリプロダクティブ・ヘルス・サービスへのアクセスとの関連に関する考察--フィリピンを事例にして社会階級による差異の視点から

障害者への性サービスに関する研究--オランダにおける障害者への性サービス制度の調査分析から

親への移行における夫婦間及び対児愛着形成の変化と育児困難感との関連性について--計画妊娠と非計画妊娠の夫婦を比較して

集団における性自認のメカニズム(保育者・幼児間関係編)--幼稚園3歳児クラスの観察から

ライフスキル形成を基礎とする性にかかわる危険行動防止プログラム--青少年の性にかかわる危険行動とその形成要因

セクシュアル・ハラスメント防止プログラムの開発研究--「生徒向けセクシュアル・ハラスメント防止ビデオ」の作製と効果

話者照合技術を用いた性同一性症者(MtF)の音声に対する女声度の自動推定とその臨床応用

思春期女子におけるセクシュアリティの認識過程--「援助交際」体験者の性的体験のナラティヴ分析から

HIVの流行する都市におけるマイノリティーの生活と健康--タイ北部におけるミャンマー人(シャン族)出稼ぎ労働者の社会的脆弱性

トランスジェンダーの性的自己形成に関する研究--ジェンダー・アイデンティティに寄与する要因

魚類の脳の性的両性性--脊椎動物の脳の性の進化を考える

幼児への妊娠・出産・性に関する教育の効果