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教授の効果測定

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教授の効果測定

国立国会図書館請求記号
252-265
国立国会図書館原本代替請求記号
YD5-H-252-265
国立国会図書館書誌ID
000000591974
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/980005
資料種別
図書
著者
ウオーター・エス・モンロー 著ほか
出版者
培風館
出版年
大正11
資料形態
マイクロ・デジタル
ページ数・大きさ等
270p ; 23cm
NDC
371
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目次

  • 標題

  • 目次

  • 第一章 現代の學校に於ける採點の不正確/1

  • 第二章 讀方能力の測定/20

  • 第三章 採點の意味及び讀方に於ける缺陷の矯正/44

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書誌情報

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マイクロ デジタル

資料種別
図書
タイトルよみ
キョウジュ ノ コウカ ソクテイ
著者・編者
ウオーター・エス・モンロー 著
東京高等師範学校附属中学校教授研究会 訳
著者標目
東京高等師範学校附属中学校教授研究会 トウキョウ コウトウ シハン ガッコウ フゾク チュウガッコウ キョウジュ ケンキュウカイ ( 00658226 )典拠
出版事項
出版年月日等
大正11
出版年(W3CDTF)
1922
数量
270p
大きさ
23cm