図書

新しい歴史教育のあり方 : 世界理解のために (ユネスコ各国教師のためのシリーズ)

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

新しい歴史教育のあり方 : 世界理解のために(ユネスコ各国教師のためのシリーズ)

国立国会図書館請求記号
375.32-cH64a-O
国立国会図書館書誌ID
000000940693
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/3042099
資料種別
図書
著者
ヒル 著ほか
出版者
古今書院
出版年
1955
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
216p ; 18cm
NDC
375.32
すべて見る

書店で探す

障害者向け資料で読む

目次

  • 目次

  • 訳者はしがき

    p1

  • まえがき

    p5

  • 第一章 国際理解と歴史教育

    p7

  • 第二章 教授要目及び教材、若干の一般的考察

    p23

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

北日本

関東

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

障害者向け資料で読む

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
図書
タイトルよみ
アタラシイ レキシ キョウイク ノ アリカタ : セカイ リカイ ノ タメニ
著者・編者
ヒル 著
小沢栄一 訳
著者標目
小沢, 栄一, 1910-1985 オザワ, エイイチ, 1910-1985 ( 00064164 )典拠
国際連合教育科学文化機関 コクサイ レンゴウ キョウイク カガク ブンカ キカン ( 00288564 )典拠
出版年月日等
1955
出版年(W3CDTF)
1955
数量
216p