精薄教育の授業研究 (特殊教育双書)
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目次
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まえがき
前編 精薄教育の授業の問題
一 授業を“考える”必要/2
二 授業問題の位置/10
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関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 378/66/
東京都立多摩図書館
紙- 請求記号：
- 3786-Z240-S4
- 図書登録番号：
- 1126993732
東海・北陸
名古屋市図書館
紙- 請求記号：
- 3786/ﾛ/
- 図書登録番号：
- 0111223590
近畿
滋賀県立図書館
紙- 請求記号：
- 2-378*-ｺ
- 図書登録番号：
- 128479961
その他
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- タイトル
- タイトルよみ
- セイハク キョウイク ノ ジュギョウ ケンキュウ
- 著者・編者
- 全日本特殊教育研究連盟 編
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 全日本特殊教育研究連盟 ゼンニホン トクシュ キョウイク ケンキュウ レンメイ ( 00310137 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1967
- 出版年（W3CDTF）
- 1967
- 数量
- 318p