教科教育の新しい理論と実践

• 資料種別: 図書
• タイトル: 教科教育の新しい理論と実践
• タイトルよみ: キョウカ キョウイク ノ アタラシイ リロン ト ジッセン
• 著者・編者: 東京教育大学附属小学校初等教育研究会 編
• 著者標目: 東京教育大学附属小学校初等教育研究会 トウキョウ キョウイク ダイガク フゾク ショウガッコウ ショトウ キョウイク ケンキュウカイ ( 00704400 )典拠
• 出版事項: 東京 : 泰流社
• 出版年月日等: 1976.7
• 出版年（W3CDTF）: 1976
• 数量: 371p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育課程 キョウイクカテイ ( 00567155 )典拠; 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠; 初等教育 ショトウキョウイク ( 00572315 )典拠
• NDC: 375
• NDLC: FC41
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC41-23
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000001337599; http://id.ndl.go.jp/bib/000001337599
• 全国書誌番号: 77017608
• 目録規則: 日本目録規則新版予備版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 学習者の個性に応じた教育(永野重史) 学力向上の要因と指導法(松原達哉) 数学における学習指導について(佐々木元太郎) 算数科における集合の意義(中川三郎) 国語科の目標の設定をめぐって(松山羊一) 文章における冒頭の機能の類型とその読み方指導の方法(藤井圀彦) 社会科教育の回顧と展望(1)(樋口方...