本文に飛ぶ
図書

北海道の教育 : 教育実践の集約と理論化 1982年版

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

北海道の教育 : 教育実践の集約と理論化. 1982年版

国立国会図書館請求記号
FB16-362
国立国会図書館書誌ID
000001583358
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/12111863
資料種別
図書
著者
北海道合同教研研究推進委員会 編
出版者
北海道合同教育研究集会実行委員会
出版年
1982.6
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
512, 21p ; 21cm
NDC
372.11
すべて見る

書店で探す

障害者向け資料で読む

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

北日本

障害者向け資料で読む

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
図書
タイトルよみ
ホッカイドウ ノ キョウイク
巻次・部編番号
1982年版
著者・編者
北海道合同教研研究推進委員会 編
出版年月日等
1982.6
出版年(W3CDTF)
1982
数量
512, 21p
大きさ
21cm