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ひとりひとりを生かす理科学習指導の設計と展開 : 目標の具体化・課題の設定・層別指導 小学校2年

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ひとりひとりを生かす理科学習指導の設計と展開 : 目標の具体化・課題の設定・層別指導. 小学校2年

国立国会図書館請求記号
FC89-280
国立国会図書館書誌ID
000001585485
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/12162658
資料種別
図書
著者
中嶋博和 他編
出版者
東洋館出版社
出版年
1982.10
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
190p ; 22cm
NDC
375.422
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資料に関する注記

一般注記:

監修: 降旗勝信

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書誌情報

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デジタル

資料種別
図書
ISBN
4-491-00362-9
タイトルよみ
ヒトリ ヒトリ オ イカス リカ ガクシュウ シドウ ノ セッケイ ト テンカイ
巻次・部編番号
小学校2年
著者・編者
中嶋博和 他編
著者標目
中嶋, 博和, 1927- ナカジマ, ヒロカズ, 1927- ( 00125907 )典拠
出版年月日等
1982.10
出版年(W3CDTF)
1982