知識獲得と認知科学 : 学習とは何か(知識獲得と学習シリーズ ; 第4巻)

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-320-02318-8
• タイトル: 知識獲得と認知科学 : 学習とは何か
• タイトルよみ: チシキ カクトク ト ニンチ カガク
• 著者・編者: R.S.Michalski 他編; 電総研人工知能研究グループ 他訳
• シリーズタイトル: 知識獲得と学習シリーズ ; 第4巻
• 著者標目: Michalski, Ryszard Stanisław, 1937-2007 ( 00449939 )典拠; 電総研人工知能研究グループ デンソウケン ジンコウ チノウ ケンキュウ グループ ( 00277959 )典拠
• 出版事項: 東京 : 共立出版
• 出版年月日等: 1988.2
• 出版年（W3CDTF）: 1988
• 数量: 173p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 認識 ニンシキ ( 00568520 )典拠; 人工知能 ジンコウチノウ ( 00574798 )典拠; 認知科学 ニンチカガク ( 00577049 )典拠
• NDC8版: 007.1
• NDLC: M121
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 各章末: 参考文献
• 入手条件・定価: 2200円 (税込)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: M121-E10
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000001906912; http://id.ndl.go.jp/bib/000001906912
• 全国書誌番号: 88025483
• 目録規則: 日本目録規則新版予備版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 1980年代における近未来的な学習研究の展望。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

1. 学習とはなにか：問題点と将来動向

2. 学習研究の展望：80年代の挑戦

3. ゴール階層構造のチャンキング：練習効果の一般化モデル

4. 知識とコンパイル：学習の一般メカニズム

5. 物理学の定性的学習：理論的枠組みへ向けて