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教育課程と教育評価 : 個性化対応へのアプローチ

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教育課程と教育評価 : 個性化対応へのアプローチ

国立国会図書館請求記号
FC41-E36
国立国会図書館書誌ID
000002143611
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/13151661
資料種別
図書
著者
E.W.アイスナー 著ほか
出版者
建帛社
出版年
1990.12
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
117p ; 22cm
NDC
375
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資料に関する注記

一般注記:

訳: 岡崎昭夫ほか原タイトル: Cognition and curriculum

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書誌情報

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デジタル

資料種別
図書
ISBN
4-7679-7031-8
タイトルよみ
キョウイク カテイ ト キョウイク ヒョウカ
著者・編者
E.W.アイスナー 著
仲瀬律久 監訳
著者標目
仲瀬, 律久 ナカセ, ノリヒサ ( 00160636 )典拠
出版事項
出版年月日等
1990.12
出版年(W3CDTF)
1990
数量
117p