認知心理学からみた数の理解

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-7628-2038-5
• タイトル: 認知心理学からみた数の理解
• タイトルよみ: ニンチ シンリガク カラ ミタ スウ ノ リカイ
• 著者・編者: 吉田甫, 多鹿秀継 編著
• 著者標目: 吉田, 甫, 1945- ヨシダ, ハジメ, 1945- ( 00138645 )典拠; 多鹿, 秀継, 1950- タジカ, ヒデツグ, 1950- ( 00134318 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房
• 出版年月日等: 1995.9
• 出版年（W3CDTF）: 1995
• 数量: 207p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 数学教育 スウガクキョウイク ( 00571526 )典拠; 学習心理学 ガクシュウシンリガク ( 00562210 )典拠
• NDC8版: 375.41
• NDLC: FC88
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2420円 (税込)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC88-G5
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000002445441; http://id.ndl.go.jp/bib/000002445441
• 全国書誌番号: 96007809
• 目録規則: 日本目録規則新版予備版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 数の理解の研究の，わが国における最新の成果をわかりやすく紹介。内外の認知心理学的研究を視野に入れながら，認知発達（ピアジェ派・新ピアジェ派），情報処理心理学，および状況的認知の立場からの，数理解へのアプロ−チが試みられている。また，教科教育への橋渡しとなることもめざす。（提供元: 出版情報登録センタ...