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教育を変える学校図書館の可能性 : 子どもたち一人ひとりが主人公 (みんなの図書館双書 ; 10. 司書のいる学校図書館 ; 2)

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教育を変える学校図書館の可能性 : 子どもたち一人ひとりが主人公

(みんなの図書館双書 ; 10. 司書のいる学校図書館 ; 2)

国立国会図書館請求記号
UL374-G22
国立国会図書館書誌ID
000002778916
資料種別
図書
著者
学校図書館問題研究会 編
出版者
教育史料出版会
出版年
1998.8
資料形態
ページ数・大きさ等
229p ; 19cm
NDC
017
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
4-87652-346-0
タイトルよみ
キョウイク オ カエル ガッコウ トショカン ノ カノウセイ : コドモタチ ヒトリ ヒトリ ガ シュジンコウ
著者・編者
学校図書館問題研究会 編
著者標目
学校図書館問題研究会 ガッコウ トショカン モンダイ ケンキュウカイ ( 00731172 )典拠
出版年月日等
1998.8
出版年(W3CDTF)
1998