社会性と感情の教育 : 教育者のためのガイドライン39

• 資料種別: 図書
• ISBN: 4-7628-2164-0
• タイトル: 社会性と感情の教育 : 教育者のためのガイドライン39
• タイトルよみ: シャカイセイ ト カンジョウ ノ キョウイク : キョウイクシャ ノ タメノ ガイドライン 39
• 著者・編者: M.J.イライアス 他著; 小泉令三 編訳
• 著者標目: Elias, Maurice J ( 00796760 )典拠; 小泉, 令三, 1955- コイズミ, レイゾウ, 1955- ( 00669747 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房
• 出版年月日等: 1999.12
• 出版年（W3CDTF）: 1999
• 数量: 247p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: Promoting social and emotional learning
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 情操教育 ジョウソウ キョウイク ( 00575049 )典拠
• NDC9版: 371.6 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC97
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Promoting social and emotional learning
• 入手条件・定価: 2800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC97-G129
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000002856029; http://id.ndl.go.jp/bib/000002856029
• 全国書誌番号: 20029937
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 不登校やいじめ，学級崩壊などの問題をかかえる教育現場では，社会性や感情（情動）の教育の必要性があらためて叫ばれている。本書では，社会性や感情（情動）を「体系的に教育すること」「一人ひとりの子どもにスキルとして定着させること」の必要性を説き，教育現場で実施するための39つのガイドラインを示す。（提供元...