学校 : 学校のきまりは、どこまで必要 (考えよう!みんなのクラスみんなの学校 ; 2)
学校 : 学校のきまりは、どこまで必要
(考えよう!みんなのクラスみんなの学校 ; 2)
- 国立国会図書館請求記号
- Y5-N00-95
- 国立国会図書館書誌ID
- 000002878623
資料詳細
あらすじ：
- 今の学校の校則,部活等,学校のきまりについての3つの事例をとおして,一体なんのためにあるのか,必要なのかについて考える。（提供元: 日本児童図書出版協会）
要約等：
- 今の学校の校則、部活等、学校のきまりについての３つの事例をとおして、一体なんのためにあるのか、必要なのかについて考える。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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北日本
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 370J-ｶﾝｶﾞｴ-(2)
- 図書登録番号：
- 10212393633
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- J370/2000.4
- 図書登録番号：
- 1006988412
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 370/ｶ/2
群馬県立図書館
紙- 請求記号：
- J370-ﾆ04-(2)
- 図書登録番号：
- 09005182
埼玉県立久喜図書館
紙- 請求記号：
- 370-ｶﾝ
- 図書登録番号：
- 200213031
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-591-06364-X
- タイトルよみ
- ガッコウ : ガッコウ ノ キマリ ワ ドコマデ ヒツヨウ
- 著者・編者
- 岩立京子 監修
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 岩立, 京子, 1954- イワタテ, キョウコ, 1954- ( 00379632 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2000.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2000